Lektion 2: Die koreanischen Partikel

Substantive:
나라 = das Land

가방 = die Tasche, der Rucksack

창문 = das Fenster

잡지 = das Magazin (Zeitschrift)

방 = der Raum, das Zimmer

냉장고 = der Kühlschrank

개 = der Hund

강아지 = der Welpe

고양이 = die Katze

쥐 = die Ratte, Maus

펜 = der Stift

전화기 = das Telefon

커피 = der Kaffee

식당 = das Restaurant

건물 = das Gebäude

텔레비전 = das Fernsehen / der Fernseher

미국 = die USA

캐나다 = Kanada

호텔 = das Hotel

학교 = die Schule

은행 = die Bank (finanz.)

Adverbien
안 = in

위 = auf

밑 = unter

옆 = neben

뒤 = behind

앞 = vor

여기 = hier

Verben:
있다 = sich an einem Ort befinden

Adjektive:
있다 = etwas haben

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Zum Auswendiglernen kannst du unser Memrise tool verwenden.

 

 

Einführung

In Lektion 1 hast du einfache koreanische Partikel kennengelernt. Zusammenfassend hast du Folgendes gelernt:

~은 oder ~는 werden verwendet um das Subjekt des Satzes zu markieren.
~를 oder ~을 werden verwendet um das Objekt des Satzes zu markieren.

Beispielsweise in dem Satz: „Ich aß einen Hamburger“

„Ich“ ist das Subjekt des Satzes
„Hamburger“ ist das Objekt
„aß“ ist das Verb

In dieser Lektion wirst du die Partikel ~이/가 kennenlernen und wie genau sie mit ~은/는 vergleichbar sind. In jeder Situation wird ~이 an Substantive angefügt, dessen letzter Buchstabe ein konsonant ist (wie ~은) und ~가 wird an Substantive angefügt, dessen letzter Buchstabe ein Vokal ist (wie ~는). Zum Beispiel:

책 endet mit einem Konsonanten (ㄱ), also wird „~이“ hinzugefügt: „책이.“

소파 endet mit einem Vokal (ㅏ), also wird „~가“ hinzugefügt: „소파가.“

Nun, in welchen Situationen sollen wir ~이/가  benutzen? Bevor wir dazu kommen, möchte ich euch mit der Verwendung des Wortes „있다“ in Sätzen vertraut machen. Lasst uns loslegen.

있다: haben

Das Wort „있다„ hat viele Bedeutungen. Für einen Koreanisch Anfänger kann man die Bedeutungen dieses Wort in zwei Gebrauchsweisen vereinfachen und verallgemeinern:

있다 = haben
있다 = an einem Ort sein

Lass mich erst einmal über die erste Gebrauchsweise reden, „haben„. Sowohl im Englischen als auch im Deutschen ist haben (to have) ein Verb, das auf ein Objekt agieren kann. Beispielsweise:

Ich habe einen Stift
Ich habe ein Auto

Im Koreanischen ist 있다 bei diesem Gebrauch ein Adjektiv. Für Anfänger ist es schwer dies in ihren Kopf zu bekommen. An diesem Punkt ist es für dich aus einem Grund wichtig.

Du hast in Lektion 1 gelernt, dass Sätze mit Adjektiven nicht auf ein Objekt agieren können. Folglich kannst du kein Wort mit dem Partikel ~을/를 als Anhängsel haben, wenn das Prädikat des Satzes ein Adjektiv ist (weil ~을/를 das Objekt eines Satzes kennzeichnet).

Wenn das nicht der Fall wäre, könnten wir Folgendes tun:

Ich habe einen Stift

Ich 는Stift 을 있다
나는 + 펜을 + 있다
나는 펜을 있다 = Ich habe einen Stift

Wie auch immer, der oben stehende Satz ist falsch. 있다 ist ein Adjektiv und kann nicht so auf ein Objekt agieren. Deshalb ist der Gebrauch von ~을 für 펜 falsch. Um diesen Fehler zu umgehen, können wir in Sätzen mit있다 statt ~을/를, ~이/가 an das Objekt anfügen. Das ist eines der Verwendungszwecke des Partikels ~이/가; und zwar ist es der, zu kennzeichnen, dass eine Person in Sätzen mit 있다 etwas hat. Schau dir folgende Beispielsätze an:

나는 펜이 있다 = Ich habe einen Stift
(나는 펜이 있어 / 저는 펜이 있어요)

나는 차가 있다 = Ich habe ein Auto
(나는 차가 있어 / 저는 차가 있어요)

나는 잡지가 있다 = Ich habe eine Zeitschrift
(나는 잡지가 있어 / 저는 잡지가 있어요)

나는 가방이 있다 = Ich habe einen Rucksack
(나는 가방이 있어 / 저는 가방이 있어요)

Nochmal: Merke, dass ~을/를 nicht verwendet wird um zu markieren, dass eine Person ein Objekt „hat„. Stattdessen wird ~이/가 verwendet.

Erinner dich daran, dass die zur Verfügung gestellten Beispielsätze in Lektion 1, 2, 3 und 4 nicht konjugiert sind. Auch wenn eine / zwei Formen der Konjugationen in Klammern stehen, die Grammatik dahin ist noch zu kompliziert, als dass du sie jetzt verstehen kannst. Fokussiere dich für den Moment darauf, was dir in den ersten vier Lektionen beigebracht wird bevor du dich mit dem Konjugieren von Sätzen und dem Einbinden von Höflichkeitsformen auseinandersetzt.

있다: an einem Ort sein

Man kann 있다 auch verwenden um zu sagen, dass sich etwas oder jemand sich an „einem Ort“ befindet. In Lektion 1 hast du mehr über 에 gelernt. Dieser Partikel wird verwendet um Ort und / oder Zeit von etwas in einem Satz zu markieren. Deswegen wird 에 oft in Sätzen mit 있다 verwendet um den Ort von etwas oder jemanden zu beschreiben.

Beispiel: Ich bin in der Schule

Wenn wir den Satz in koreanischer Struktur mit den entsprechenden Partikeln schreiben:

Ich는 Schule에 bin

나는 + 학교에 + 있다

Das ist jetzt vorerst unwichtig für dich, aber wenn man 있다 hier benutzt, sieht man es wieder als Adjektiv. Das ist verwirrend, aber denke erst einmal nicht mehr groß darüber nach. Ich werde anfangen mehr darüber in Lektion 5 erzählen, wo es um die Konjugationen von 있다 geht.

나는 학교에 있다 = Ich bin in der Schule
(나는 학교에 있어 / 저는 학교에 있어요)

oder,

나는 캐나다에 있다 = Ich bin in Kanada
(나는 캐나다에 있어 / 저는 캐나다에 있어요)

Achte auf den großen Unterschied in der Bedeutung der folgenden Sätze. Achte auch auf die Rolle, die die Partikel in der jeweiligen Situation spielen. Weil 있다 zwei verschiedene Bedeutungen hat, kann sich die Bedeutung drastisch verändern. Beispiel:

나는 학교가 있다 = Ich habe eine Schule – das könnte zwar durchaus der Fall sein, aber in den meisten Fällen möchtest du wahrscheinlich sagen:
나는 학교에 있다 = Ich bin in der Schule

나는 잡지가 있다 = Ich habe ein Magazin
나는 잡지에 있다 = Ich befinde mich im Magazin drin. (Das macht keinen Sinn)

Wir können auch Präpositionen verwenden, um genauer zu beschreiben wo sich etwas oder jemand befindet im Vergleich zu einem anderen Objekt. Die am häufigsten vorkommenden Wörter sind:

안 = in
위 = auf
밑 = unter
옆 = neben
뒤 = hinter
앞 = vor

Diese Wörter werden nach einem Substantiv gesetzt um zu sagen, wo ein Objekt im Vergleich dazu steht. Der Partikel 에 wird dann direkt nach der Präposition angehängt.

학교 앞에 = Vor der Schule
사람 뒤에 = hinter der Person
집 옆에 = neben dem Haus
저 건물 뒤에 = hinter dem Gebäude

Diese Konstruktionen können nun als Ort in einem Satz verwendet werden.

나는 학교에 있다 = Ich bin in der Schule
나는 학교 앞에 있다 = Ich bin vor der Schule

(나는 학교 앞에 있어 / 저는 학교 앞에 있어요)

Machen wir ein paar mehr Sätze:

나는 학교 뒤에 있다 = Ich bin hinter der Schule
(나는 학교 뒤에 있어 / 저는 학교 뒤에 있어요)

나는 학교 옆에 있다 = Ich bin neben der Schule
(나는 학교 옆에 있어 / 저는 학교 옆에 있어요)

나는 은행 안에 있다 = Ich bin in der Bank
(나는 은행 안에 있어 / 저는 은행 안에 있어요)

개는 집 안에 있다 = Der Hund ist im Haus
(개는 집 안에 있어 / 개는 집 안에 있어요)

고양이는 의자 밑에 있다 = Die Katze ist unter dem Stuhl
(고양이는 의자 밑에 있어 / 고양이는 의자 밑에 있어요)

식당은 은행 옆에 있다 = Das Restaurant ist neben der Bank
(식당은 은행 옆에 있어 / 식당은 은행 옆에 있어요)

호텔은 학교 옆에 있다 = Das Hotel ist neben der Schule
(호텔은 학교 옆에 있어 / 호텔은 학교 옆에 있어요)

Du hast gelernt das ~이/가 zu Substantiven angefügt werden kann, um das Objekt eines Satzes zu markieren; dieses Objekt „hat“ eine Person. ~이/가 kann auch genutzt werden um das Subjekt eines Satzes zu markieren, ähnlich wie ~은/는. Was ist der Unterschied? Dazu kommen wir im folgenden Abschnitt.

~이/가 als Subjekt Partikel

Eines der schwersten Dinge, die ein Anfänger des Koreanischen verstehen will, ist der Unterschied zwischen ~이/가 und ~은/는. Im vorigen Teil der Lektion hast du gelernt, dass wenn man 있다 verwendet, an das Objekt das eine Person „hat“ ~이/가 angefügt wird.

Zusätzlich hat ~이/가 noch weitere Funktionen, die du noch kennenlernen wirst.

In Lektion 1 hast du gelernt, dass du ~은/는 an das Subjekt des Satzes anfügen sollte. Um noch ein bisschen Grammatik aus dieser Lektion mit einzubringen, ist hier ein Beispielsatz:

고양이는 집 뒤에 있다 = Die Katze ist hinter dem Haus
(고양이는 집 뒤에 있어 / 고양이는 집 뒤에 있어요)

Achte darauf, wie ~은/는 die Katze als das Subjekt des Satzes markiert.

Aber man kann den obigen Satz auch folgendermaßen schreiben:

고양이가 집 뒤에 있다 = Die Katze ist hinter dem Haus
(고양이가 집 뒤에 있어 / 고양이가 집 뒤에 있어요)

Diese beiden Sätze könnten genau die selbe Bedeutung und Eindruck haben. Aber ich betone „könnte“, denn in manchen Situationen können die beiden einen subtilen Unterschied haben.

Warum sie identisch sein könnten:

고양이는 집 뒤에 있다 = Die Katze ist hinter dem Haus
고양이가 집 뒤에 있다 = Die Katze ist hinter dem Haus

~이/가, wie ~은/는, wird an das Subjekt des Satzes angefügt. In manchen Fällen ergibt sie keine andere Bedeutung, egal ob man ~이/가 oder ~은/는 benutzt.

Warum sie subtil unterschiedlich sein könnten:
~은/는 wird verwendet um das Subjekt mit etwas anderem zu vergleichen. In diesem Beispiel:

고양이는 집 뒤에 있다 = Die Katze ist hinter dem Haus

Der Sprecher sagt die Katze ist hinter dem Haus (verglichen mit etwas anderem, dass sich beispielsweise nicht hinter dem Haus befindet.) Das schwierige in diesen Übungssätzen ist, dass sie isoliert stehen. Es gibt keine anderen Sätze oder erklärenden Hintergrund, die mehr Kontext geben, mit dem du verstehen könntest mit was die Katze denn jetzt verglichen wird. Aber, um mal einen Kontext zu erfinden, könnte es zum Beispiel so etwas sein: „Der Hund ist im Haus und die Katze ist hinter dem Haus“

Jetzt aber wenn du sagen würdest:

고양이가 집 뒤에 있다 = Die Katze ist hinter dem Haus

Dann sagst du einfach, bzw. bemerkst du schlichtweg, dass die Katze hinter dem Haus ist. Man würde es verwenden um zu sagen „Oh, die Katze ist hinter dem Haus.“ Du vergleichst sie also nicht mit etwas anderem.

Anderes Beispiel:
커피가 냉장고에 있다 = Der Kaffee ist im Kühlschrank. (Du merkst es einfach an, vergleichst es nicht mit irgendetwas anderem)

커피는 냉장고에 있다 = Der Kaffee ist im Kühlschrank (Auch hier könntest du es einfach anmerken, aber es ist auch wahrscheinlich, je nach Kontext, dass du es gerade mit etwas vergleichst. Beispielsweise befindet sich der Tee auf dem Tisch, aber der Kaffee ist im Kühlschrank.)

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Vielleicht fragst du dich warum man nicht 안 verwendet, wenn man sagen will dass etwas „in“ etwas drin ist. In solchen Fällen, wo man sagen will, dass sich etwas in etwas befindet, kann man 안 weglassen. Das hier macht es deutlicher:

커피가 냉장고에 있다 = Der Kaffee ist im Kühlschrank
커피가 냉장고 안에 있다 = Der Kaffee ist im Kühlschrank drin

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Ob man ~이/가 oder ~은/는 verwendet, die Übersetzung ändert sich nicht. Stattdessen ändert sich der Eindruck oder die Nuance des Satzes, und es kommt auf den Kontext an. Es wird jetzt erst mal unterschieden, ob etwas nur erwähnt oder auch verglichen wird.

Beachte, dass diese „vergleichende“ Funktion von ~은/는 in viel komplexeren Sätzen verwendet werden kann, auch bei anderen grammatikalischen Prinzipien – beides was du bisher noch nicht gelernt hast. In zukünftigen Lektionen wirst du Beispiele von diesem Konzept kennenlernen, deren Schwierigkeitsgrad sich stetig erhöht, gleichzeitig wird die Verwendung mit anderer Grammatik jeweils spezifisch vorgestellt. Bitte behalte im Kopf, dass die Beispielsätze bis jetzt sehr einfach sind und nicht widerspiegeln, was man tatsächlich von Koreanern im Alltag hören würde. Echte Unterhaltungen sind wesentlich komplexer und bestehen generell aus vielen Sätzen und grammatikalischen Prinzipien (und Kontext!)

Unsere Lektionen werden sich bis Lektion 24 nicht wirklich mit mehrteiligen Sätzen befassen. Sätze, die mehrere Sätze beinhalten öffnen eine ganz andere Dose mit Würmern, wofür du die Geräte zum Öffnen noch gar nicht hast. Ich empfehle die NICHT die Lektionen bis dahin zu überspringen. Stattdessen behalte bitte einfach das im Kopf, was wir bis jetzt besprochen haben, bis du zu der Lektion kommst.

Dir wird beim Durchgehen der Lektionen auffallen, dass wir sowohl ~은/는 als auch ~이/가 als Subjekt Partikel in den tausenden Beispielsätzen verwenden, die wir geben. Da die Sätze aber meistens alleine, ohne größeren Kontext stehen, ist es nicht möglich festzustellen ob das Subjekt mit etwas verglichen wird, daher ist die Verwendung generell überflüssig. Trotzdem werden alle koreanischen Beispiele von einem Muttersprachler überprüft, um zu gewährleisten, dass nichts merkwürdig oder gar falsch ist.

Zusätzlich zum Unterschied, den wir in dieser Lektion behandelt haben, gibt es noch weitere Situationen in denen entweder ~이/가 oder ~은/는 angemessen sind. Diese Fälle kann ich dir aber mit der Grammatik, die du bis jetzt gelernt hast, noch nicht weiter erklären. Zweck der Erläuterungen in dieser Lektion war es dir erst einmal ein Gefühl für die beiden Partikel zu geben.

Jetzt möchte ihr dir Lektion 3 ans Herz legen, da kannst du weiter lernen.

In Lektionen 17 und 22, werden wir noch einmal auf die beiden Partikel zurückkommen und wie man noch genauer unterscheiden kann, was für Funktionen ~이/가 und ~은/는 haben. Wieder möchte ich betonen, dass du sie nicht voreilig lesen sollst, nur dass du im Kopf behalten sollst, dass es mehr zu ~이/가 und ~은/는 gibt.

Warum rede ich so viel darüber? Auch wenn es keinen Sinn macht, zu den Lektionen zu springen, möchte ich dir nur ans Herz legen, dass ~이/가 und ~은/는 wichtig sind und das Wissen, wie sie sich unterscheiden, dein Koreanisch drastisch verbessern wird. Eine Sprache zu lernen ist vielschichtig, aber wenn du dich an den Lektionen entlang hangelst, wirst du bald Fortschritte sehen.

Das Gute ist, auch wenn du noch nicht genau ~이/가 und ~은/는 versteht, bei 99,9% aller Fälle werden die Hörer genau verstehen, was du meinst. Genauso wirst du es verstehen, wenn jemand mit dir spricht. Der Unterschied der beiden Partikeln ist wie gesagt nicht die Bedeutung, sondern nur einen Nuance.

ABER, machst du einen Fehler und verwechselst sie mit anderen Partikeln, wie ~를/을, wird das falsch sein und wahrscheinlich deinen Satz unverständlich machen.

Das war es für diese Lektion! Bitte behalte die Informationen im Kopf, in Lektion 17 werden wir mehr darüber sprechen.